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      很多人英语口语说不好,发音也正确,但是听起来就是味儿不对,主要是因为升降调没用对,用对升降调,立马让你的口语洋范儿起来
    举个例子给大家:
    如果你认为自己知道某事,但想要确认一下,在反义疑问句中使用(use)降调。英语教师培训掌握的技能:特色语音、课堂用语、歌曲童谣、游戏教学、自然拼音教学、教具制作,简笔画教学、TPR教学、实践及实习等、少儿英语教学法及教材分析、教学活动设计、儿童教育心理学等;沟通技巧、人际交往、创新能力等。剑桥少儿英语老师培训适合对象:全国公共英语(PETS)三级以上水平;已从事少儿及幼儿园、中小学英语教学工作人士(录取条件可放宽)英语师资培训适合对象:语言表达能力较强、口齿清楚,有良好的道德情操。英语专业大学专科(含自学考试及成人教育)以上学历;剑桥少儿英语老师培训适合对象:师范专业大学专科(含自学考试及成人教育)以上学历;非英语专业具有四级以上英语水平;英语教师培训培训中心为各机构输送了大量的优秀的教师人才,通过全日制班,周末强化班等一系列形式为那些刚刚走出学校大门的学生们培养成优秀的教师,为他们创造一条光荣的职业之路,已经为少儿英语教育事业输送了大量人才。剑桥少儿英语老师培训适合对象:全国公共英语(PETS)三级以上水平;已从事少儿及幼儿园、中小学英语教学工作人士(录取条件可放宽)
    This is easy, isn't it
    这很容易,不是吗?
    You aren't coming to the meeting, are you?
    你不来参加会议,对吗?
    如果这个问题是询问信息的问题,即使用(use)了特殊疑问词'where'、'when' 、'what'、 'which' 、'why'、 'what/which kind of.' 、'how'来提问——那么在问题的结尾要使用(use)降调。英语教师培训掌握的技能:特色语音、课堂用语、歌曲童谣、游戏教学、自然拼音教学、教具制作,简笔画教学、TPR教学、实践及实习等、少儿英语教学法及教材分析、教学活动设计、儿童教育心理学等;沟通技巧、人际交往、创新能力等。英语师资培训适合对象:语言表达能力较强、口齿清楚,有良好的道德情操。英语专业大学专科(含自学考试及成人教育)以上学历;英语教师培训培训中心为各机构输送了大量的优秀的教师人才,通过全日制班,周末强化班等一系列形式为那些刚刚走出学校大门的学生们培养成优秀的教师,为他们创造一条光荣的职业之路,已经为少儿英语教育事业输送了大量人才。剑桥少儿英语老师培训适合对象:师范专业大学专科(含自学考试及成人教育)以上学历;非英语专业具有四级以上英语水平;剑桥少儿英语老师培训适合对象:全国公共英语(PETS)三级以上水平;已从事少儿及幼儿园、中小学英语教学工作人士(录取条件可放宽)英语师资培训一直致力于为教育机构不断培养优秀的英语教师人才。该课程运用国际先进的英语教学理念,结合优秀一线教师成功的英语教学经验,在全面提高英语听、说、读、写综合能力的基础上,让学员掌握适用于现代中国儿童的英语教学方法与艺术。学员毕业后可优先进入全国各大英语培训机构执教,历届学员就业率达100%。英语教师培训掌握的技能:特色语音、课堂用语、歌曲童谣、游戏教学、自然拼音教学、教具制作,简笔画教学、TPR教学、实践及实习等、少儿英语教学法及教材分析、教学活动设计、儿童教育心理学等;沟通技巧、人际交往、创新能力等。剑桥少儿英语老师培训适合对象:全国公共英语(PETS)三级以上水平;已从事少儿及幼儿园、中小学英语教学工作人士(录取条件可放宽)英语师资培训适合对象:语言表达能力较强、口齿清楚,有良好的道德情操。英语专业大学专科(含自学考试及成人教育)以上学历;
    Where are you going to stay on vacation?
    你打算在哪里度假?
    When did you arrive last night?
    你昨晚是什么时候到的?
    利用好升降调,再对比下自己的发音习惯,立马感觉自己的口语洋气起来了有没有


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